省委党校努力推进咨政工作上台阶

    近年来，中央党校常务副校长何毅亭同志在多次讲话中强调党校要在“干部培训、理论建设、思想引领、决策咨询”等方面充分发挥作用。省委党校校委提出着力推进教学、科研、咨政三位一体、共同推进的党校工作新格局。为强化党校咨政服务，提升咨政服务水平，充分发挥党校为省委省政府决策的参谋作用，2013年11月成立了研究室。一年来，研究室起草印发了《咨政参考》评审编印工作暂行管理办法，组稿编辑《咨政参考》17期，及时呈送省上领导和相关部门参阅。其中第10期呈送省委领导后，省委副书记孙清云同志对我校牛润霞副教授撰写的“加快中西部地区发展的两点建议”一文作了重要批示。随后，按孙书记的批示精神，研究人员及时对国家应优先在中西部地区先行先试的改革事项进行了分析研究、充实完善，并呈送省上领导和相关部门参阅。但是，我们的咨政服务工作与做的好的兄弟省市党校相比，还存在较大差距。我们认为，要提升咨政工作质量，应在以下几个方面改进和提高。

    一是充分认识党校教、研、咨“三位一体”的科学定位。《党校工作条例》、《干部教育培训工作条例》都明确规定，党校的中心任务是教学，是培训干部；科研是基础，是教学质量的支撑；咨政是党校的重要职能，也是党校围绕中心、服务大局的现实体现。教、研、咨“三位一体”的工作格局，既是适应时代和社会发展的客观要求，也是党校教学、科研、咨政的特点和党校教育规律的科学反映。咨政服务工作是发挥党校思想库作用的重要抓手，也是提升党校地位的重要途径。

    二是注重提升咨政文稿质量。咨政文稿有别于论文、理论文章，它的定位是咨政报告。即是咨政课题，入选《咨政参考》也要转化为咨政报告。凡呈送省上领导作为决策咨询的文稿，作者必须深入基层、深入实际、深入生活广泛调研，获取第一手资料。内容要具有前瞻性、针对性和可操作性。具体撰写建议采取“三段式”或“两段式”，首先提出我省经济社会发展存在的问题，其次分析问题根源，最后提出具有操作性、可行性的具体对策建议，也可将第一、第二部分合并。总之，咨政文稿的质量体现在观点新、方法新、视角新。

    三是着力搭建咨政服务发展平台。推进研究成果进决策，首先要解决教研人员研究中长期存在的注重期刊发表，轻视对现实问题研究的倾向性问题。其次，强化调研服务。职能部门要工作前移、主动跟进，为教研人员调研重要现实问题提供服务保障。再次，完善激励办法。切实落实咨政成果奖励办法，以制度的完善和激励力度的加大，推进咨政工作质量的提升。